2024年4月25日下午，kaiyun体育网页登录入口土木与建筑工程学院建筑学专业100名学生在范媛、刘悦两位老师的带领下走进农房科技博物馆进行《居住建筑设计原理》第二课堂讲学活动。本次实践教学活动是该课程的一部分，旨在…

为推动基于工程教育专业认证的应用型本科数学类课程的教学改革与实践，落实以学生为中心的课堂教学，推广和应用PBL（Problem-Based Learning）教学法，5月16日下午，人工智能与软件学院数学教研室黄玉老师…

5月15日下午，东盟学院青年教师宁丽玫在敷文园B402开展了围绕“大学英语线上线下形成性评价”课题的教学改革实践活动，教学内容为《大学英语AⅡ》中Unit 4 Impressions matter。本次课程的教学设计主要着…

《数据结构与算法》是校级应用型示范课程建设项目，项目团队秉持着创新与实践的教育理念，严格遵循应用型课程的总体建设思路，实现了教学内容的"三个重构"。在此基础上，团队还按照"三个设计"的原则，对教…

为总结《应用文写作》课程教学改革项目的研究成果，5月17日上午，在行政楼302会议室，《应用文写作》课程教学改革团队成员参加了“基于任务驱动的线上线下混合式教学在应用型本科高校应用文写作课程中的研…

为了落实以学生为中心的课堂教学，推广和应用PBL（Problem-Based Learning）教学法，让学生有学习新体验，5月13日上午，人工智能与软件学院数智教研室刘泉生教授在科大讯飞楼209实验室开展《计算机通信与…

  5月8日，《课程思政融合区域文化的专业育人改革研究》教改课题组成员赴广西药用植物园开展教学改革研讨会。项目组参会代表有樊卓、王瑾琦两位老师及2020级文爵泽龙同学。广西药用植物园参会代表有资产部…

4月19至21日，全国高等学校计算机教育研究会主办的“数字素养与技能应用提升”交流会在kaiyun体育网页登录入口召开，来自中国科学技术大学、中山大学、厦门大学、河南大学、中国民航大学、湖北工业大学等国内30多所高校…

实验室开放是学校培养适应社会发展需要的高素质的应用技术技能型人才的客观要求。新一轮审核评估背景下，加快推进实验室开放建设与教学改革势在必行。人事处《新一轮审核评估背景下kaiyun体育网页登录入口实验室开放管理…

4月8日，由教育部学校规划建设发展中心、应用型课程建设联盟主办的“课改沙龙”活动在线上召开。本次课改沙龙聚焦“课程思政”主题，我校信息工程学院陈积常教授做“课程思政的设计与实施”主题报告分享，…

​为了进一步提高英语教育教学改革创新和人才培养质量，提升我院教师教学水平和育人能力，4月16日下午，东盟学院（继续教育学院）在406会议室开展“大学外语教研室2024年教师教学创新暨课程思政虚拟教研室…

4月7日上午，《东南亚文化》课程建设团队成员在行政楼344会议室召开《东南亚文化》课程教学改革项目总结研讨会。项目成员和《东南亚文化》课程的部分授课教师参加了本次研讨会，会议由《东南亚文化》教改…

4月2日，人工智能与软件学院数学教研室全体教师在讯飞楼210室召开2024年全国大学生数学建模竞赛指导教师动员大会。数学教研室主任李玲玲、课程负责人以及其他数学老师参加会议，本次会议由数学建模竞赛负…

​2024年3月23日—24日，商学院市场营销专业教研室邀请跨境支付联盟总经理吴刚到校，针对2021级市场营销全体本科专业学生开展了一系列关于跨境电子商务技能专项讲座。跨境支付联盟属于广西头部跨境电子商…

​2016年全国高校思想政治工作会议提出,将思想政治工作贯穿教育教学全过程、开创我国高等教育事业发展新局面的重要论述，为做好新形势下的高校思想政治工作指明了前进方向，在专业课与课程思政协同发展的…

​2024年3月24日上午9点，为推动商学院跨境电子商务专业的发展，全面实施产教融合，推进高质量的人才培养体系，一场题为“跨境电商实务”的讲座在南硅谷B403成功举办。本次讲座邀请了中国-东盟跨境孵化中…

​2024年3月21日，教育学院体育教研室《应用型高校公共体育课程“校城融合”教学模式的构建与实践研究》项目团队在体育教研中心会议室召开课程改革总结研讨会。会议由项目负责人莫彬琳老师主持，体育教研…

​日前，教育部发布了《教育部关于公布2023年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》（教高函[2024]6号），kaiyun体育网页登录入口新增体育教育、大数据管理与应用2个本科专业。至此，我校共有涵盖工学、管理学、…

3月13日下午，首届全国大学生职业规划大赛广西赛区现场总决赛在广西师范大学落下帷幕，kaiyun体育网页登录入口学子获金奖二等奖1项、金奖三等奖3项。此次大赛由广西壮族自治区教育厅主办，广西壮族自治区高等学校毕业生…

为进一步深化课程思政与专业课程融合，提高大学生的品德素养，提高学习热情和爱国情怀巩固和提升以能力为导向的改革实践成效，做好专业课程特色与课程思政教学工作，自kaiyun体育网页登录入口“课程思政示范课程”《雕刻…